"Налетай, торопись! Покупай..."(ярмарочные заклички и приговорки). Блюдо на осеннюю ярмарку
Осенняя ярмарка в школе №31 г.Липецка
Доброго времени суток, мастера и мастерицы СМ. Представляю на ваш суд, вот такие поделочки.28 сентября 2013г. в школе №31 г.Липецка сотоялась осенняя ярмарка. Так как мой кресник в этом году пошел в 1 класс, мы с ним тоже принимали участие в этом событии. Как обычно, я узнаю об этом в последний момент, ровно за сутки (так как его мама собиралась сделать что-то сама потом поняла, что на это у нее совсем нет времени) и позвонила мне.На нашем замечательном сайте есть много разнообразных поделок, вот что я натворила.Павлин создан из кабачка, огурца, моркови, редиса дайкон и шпажек. Здесь я подглядела как это чудо сделать http://stranamasterov.ru/node/626009 огромное спасибо Елене Гладковой за подробный МК.
Немного покрутимся.
Насмотревшись на паношки в СМ сделала и я себе, т.е. не себе а на ярмарку.
Покрутимся
И немного еще
А это осенняя туфелька родилась как-то сама собой. Сделала розочки из кленовых листьев, а куда поставить этот чудо букетик не нашлось. Вот и решила сделать туфельку из картона, покрасила золотой аэрозольной краской, добавила шишечек (краешки окрашены акварелью) и яблоко. Забрызгала все лаком.
А здесь фото, чтобы было можно разглядеть каблучек, т.е. понять что это туфелька.
Вид сверху
Немного покрутимся
И еще одно фото
А вот собственно и сама ярмарка. Столик 1"А" класса мой кресник слева, но и конечно мои поделочки на столе.
А это поделочки уже с ценой, пано и барашки были проданы, туфелька теперь украшает класс.
Немного поближе пано, всем очень понравилось.
Вот и другие поделочки, ну и конечно крупным планом номер класса
Мои лебеди на столике
А это вот такой превосходный тортик испекла сама одна родительница, практически сразу был куплен.
Весь стол целиком, мой кресник со своей мамой в центре
А это я пыталась сфотографировать весь его клас с поделками, но как оказалось фотографировать детей совсем непросто.
На этом фото подошла к нашему столику комиссия. Кстати по итогам ярморки их класс занял 2 место.
Это фото других классов.
Вот это оформление!
Здесь тоже интересное оформление, из того что было представлено на ярмарке. Но здесь уже классы постарше.
Здесь тоже интересное оформление, из того что было представлено на ярмарке. Но здесь уже классы постарше.
Здесь тоже интересное оформление, из того что было представлено на ярмарке. Но здесь уже классы постарше.
На конец-то, все отошли от столика и можно сфоткать целиком
И еще было такое оформление столика
А на этом фото меня поразил самоварчик
Сдесь уже итет торговля полным ходом
stranamasterov.ru
Поделки на осеннюю ярмарку в школу
Осень — пора немного грустная, но в то же время цветная и яркая, ведь осень — время сбора урожая. Именно осенью созревают многие овощи и фрукты. А разноцветные листья на деревьях в лучах теплого солнышка радуют глаз. Когда как не осенью проводить ярмарки?
Осенние ярмарки стали хорошей традицией, их ежегодно проводят в школах. И хорошо если ваше чадо выросло творческой натурой и ему под силу самостоятельно смастерить что-то красивое из природных материалов. В противном же случае поделки на ярмарку в школу становятся головной болью родителей и причиной их недоспанных ночей. Как же изготовить поделки на осеннюю ярмарку в школу, не потратив при этом много нервов, времени и материалов?
Попробуем немного облегчить участь как взрослых, так и детей, и подать несколько идей. Возможно одна из них и сподвигнет на создание очередного шедевра из листьев, каштанов или шишек. Как раз по материалам и сгруппируем идеи школьных поделок.
Содержание статьи
Листья
Разноцветные листочки хорошо применять в разнообразных аппликациях, поэтому если из материала у вас в распоряжении только листья, вооружитесь бумагой, клеем и чуточкой фантазии. Вот несколько вариантов для вдохновения:
Женский портрет
Рисуем на бумаге женское лицо, а в роли волос используем листья. Такую аппликацию можно взять в рамку и получится оригинальный предмет интерьера. Чтобы такой декор дольше оставался красивым и не потерял вид, листья нужно предварительно высушить. Такой шедевр непременно привлечет внимание участников и зрителей выставки. Подобные портреты можно оформить в рамку и украсить ими интерьер. А вместо нарисованного женского лица попробуйте использовать чью-либо фотографию, тогда у вас получится необычный подарок.
Ёжик
Суть та же, что и в женском портрете, но в качестве модели берем ежика, а вместо иголок клеим разноцветные листья. Делается ежик легко, а смотрится оригинально. Все что от вас требуется — нарисовать симпатичную мордочку ежика и приклеить листья вместо иголок. Такую красоту ребенок вполне может сделать сам, но малышу будет приятно, если и вы примете участие. Например, вы можете нарисовать ежика, а ребенку останется только приклеить листья. Или помогите своему чаду оформить поделку для школьной осенней ярмарки.
Принцессы-балерины
Из листочков получаются красивые юбочки и платьица для девочек, поэтому можно пофантазировать в этом направлении. Разнообразная форма листьев поможет создать интересные образы. А вот и пара примеров.
Птички-совушки
На что похожи листья? Если посмотреть на них под определенным углом, можно распознать перья птиц. Поэтому листья можем применить в аппликациях, с изображением птичек. Очень симпатично смотрятся совушки, но не менее эффектны и павлины.
Деревья
Одни из самых простых аппликаций — деревья. Просто рисуем ствол, клеим крону из листьев и дерево готово. Второй вариант — сами листья выступают в роли деревьев. Получается оригинальный осенний пейзаж. Это аппликация для очень занятых родителей, так как делается она очень быстро.
Ваза из листьев
Это уже объемная работа. Надуваем шарик и обклеиваем его листьями. Клеим только половину шарика. Для этих целей лучше использовать ПВА. Когда листья и клей хорошо просохнут, сдуваем шарик и получаем красивую и оригинальную вазу. Такую вазу можно использовать и как самостоятельный экспонат, и как основу для других поделок, композиций. Вот такая вот интересная поделка на ярмарку своими руками.
Мобиль из листьев
Очень простая в исполнении, но очень красивая штучка. Для мобиля понадобится кольцо (например пластиковое), нитки, листья и шишки. Нанизываем листья на нитки, закрепляем на кольце, а внизу крепим шишки для утяжеления. После этого привязываем сверху нитки, на которые мобиль будет вешаться.
Топиарии
Если есть время и материалы и хочется соорудить что-то более эффектное и объемное, то попробуйте сделать топиарий из ярких листьев. Для него понадобится шар-основа. Самый простой вариант шара — скомканная газета, обмотанная нитками. На такой импровизированный шар и крепятся листья и другие детали топиария. Не забудьте вставить ствол и зафиксировать его в горшке. Чтобы топиарий был устойчивым, фиксируйте ствол в горшке при помощи цементного раствора или пластилина.
Шишки
Шишка — интересный материал. Немного пофантазировав, можно увидеть в ней ежика или гномика, а если еще присмотреться, то можно рассмотреть важную сову или красивый цветок. Да да, особенно эффектными получаются цветы из шишек. Немного краски или лака для ногтей, можно добавить блесток и у вас уже не гора шишек, а самый настоящий букет или клумба. Вот несколько вариантов перевоплощения шишек в поделки для осенней ярмарки в школе.
Животные, птицы
Чтобы сделать из шишки ежика, понадобится не только сама шишка, но и сосновые иголки. Лепим мордочку из пластилина, вставляем и закрепляем клеем иголки, и ежик готов. Такого ежика используем, как часть композиции.
Если нужен ежик побольше, берем пластиковую бутылку, красим, рисуем мордочку и обклеиваем бутылку шишками при помощи пластилина. Получится большой симпатичный ежик. Оформляем картон или доску, на которой сидит ежик и получаем полноценную самостоятельную композицию.
Также из шишки и пластилина можно сделать забавного зайку.
А если взять немного фетра и вырезать из него крылышки, лапки, то из шишек выйдут симпатичные цыплята и совушки. Маленькие глазки для зверьков поищите в магазинах со швейной фурнитурой.
Гномики, чудики
Из шишек, фетра и клея получаются симпатичные гномики. Они послужат отличным декором к грядущему Новому Году. К такому гномику можно прикрепить веревку или нитку и тогда он станет елочной игрушкой.
Простой вариант — покрасить шишки, приклеить им глазки и ручки, и получим забавных чудиков, которые никого не оставят равнодушным. Таких веселых героев можно использовать в композициях, они непременно поднимут настроение участникам ярмарки.
Цветы и деревья
Как уже упоминалось выше, шишка внешне напоминает цветок, поэтому можно если ее раскрасить, она превратится в настоящий цветочек, который не отличишь от живого. Шишки можно покрасить как красками, так и лаком для ногтей. Сверху присыпьте блестками. Из таких цветов можно составлять красивые композиции. А ещё шишки можно использовать в топиариях.
Подсвечники и корзинки
Из шишек получаются симпатичные предметы декора. Подсвечник под силу соорудить даже ребенку, а вот к процессу создания корзинки придется привлекать кого-то из родителей, желательно папу. Взрослый поможет сделать каркас для корзины, закрепить шишки. Такие корзинки требуют определенных усилий, зато они достаточно долговечны и будут еще долго радовать глаз. Вот несколько вариантов использования шишек для украшения интерьера.
Такая красота не останется незамеченной на школьной осенней ярмарке.
Ореховая скорлупа
Помните божьих коровок из ореховой скорлупы? Делать их просто, а выглядят они очень симпатично. Но не только божьих коровок можно сделать из половинок скорлупы. Из этого природного материала получаются зайчики, дельфины и даже маленькие пчелки. Принцип тот же — красим скорлупу в нужный цвет, добавляем детали. Такие зайчики или пчелки станут отличным дополнением большой композиции.
Что еще вам напоминает половинка ореховой скорлупы? Она очень похожа на маленькую лодочку. Остается лишь прикрепить парус на зубочистке и симпатичная лодочка готова!
Орехи
Можно использовать для творчества и целые греческие орехи. Из них получаются отличные украшения на елку, ведь до Нового года после осенней ярмарки остается не так уж много времени.
Вот еще несколько идей с использованием орехов:
Овощи и фрукты
Традиционный материал для осенних композиций. Чего только из них не мастерят. Главное, включить фантазию, чтобы увидеть, на какого зверя или насекомое похож тот или иной плод. Вот несколько примеров поделок из овощей и фруктов:
Как видите, довольно интересные варианты поделок получаются из даров природы. Правда они недолговечны, но зато по окончании ярмарки могут стать полезными на кухне. Делать их лучше непосредственно перед ярмаркой, иначе они могут потерять свой вид.
Каштаны
Куда ж без них в осенних творениях. Из этого универсального материала можно сделать множество композиций. Ведь по сути каштан — это шар, пусть и не совсем правильной формы, а из шаров можно составить практически любую фигуру, соединив их между собой. Соединять каштаны удобно обычными спичкам или зубочистками. Для надежности фиксируем клеем.
Также можно проткнуть каштаны иголкой и продеть через них нитку — такой способ скрепления тоже достаточно надежный. Для протыкания каштанов привлекаем папу. Его сильные руки справятся с задачей быстро и эффективно. Из каштанов получаются симпатичные гусенички, разнообразные мишки и чебурашки, и даже оригинальный и очень красивый топиарий. А ещё из каштанов можно сделать корзинку и использовать ее как основу будущей композиции.
Желуди
Можно использовать как весь желудь, так и его шляпку. Скрепив желуди спичками, получаем забавных зверушек. Если взять желуди без шляпок, приклеить им глазки, клювик и крылышки, то получатся миниатюрные и очень милые птички. Такие милахи никого не оставят равнодушными. А ещё из желудей получаются симпатичные предметы интерьера — рамки для фотографий, веночки на дверь, топиарии.
Крупы, семена и даже макароны
Из этих материалов делают аппликации. Фактура крупы или семечек делает картинку объемной, добавляет ей изюминку. Такие аппликации несложные в исполнении, сможет справится даже ученик младших классов. Крупы и макароны можно приклеить к основанию клеем, а можно зафиксировать на пластилине. Отличный вариант, когда ярмарка на носу и надо сделать быстро что-нибудь оригинальное. А смотрятся такие творения достаточно эффектно. Сразу и не догадаешься, что крона дерева сделана из обычных макарон. А чтобы композиция смотрелась ещё более интересно, покрасьте семечки или макароны краской.
Особенного внимания заслуживают семечки тыквы. Если их покрасить краской, то можно из таких окрашенных семечек составлять самые разнообразные композиции, глядя на которые сразу и не догадаешься, что они из тыквенных семечек.
Другие материалы
Поделки для осенней ярмарки не обязательно делать из природных материалов. Если не успели запастись листьями и шишками, не беда. Берите то, что имеется под рукой и творите шедевры.Сгодится и бумага, и картон и даже стружка от цветных карандашей. Из бумаги можно вырезать листья, из которых делаем гирлянды, веночки и прочую красоту. Вот несколько интересных идей для вдохновения.
Заключение
Как видите, поделки для школьной осенней ярмарки не обязательно должны быть сложными в исполнении. Надеемся, что когда будет объявлена осенняя ярмарка в школе, идеи наши вам пригодятся. Благодаря им, легко и из доступных материалов можно сделать необычную композицию или аппликацию. Такая красота обязательно будет отмечена на выставке и вашему ребенку будет приятно, что он ее сделал вместе с вами. Да и родителям полезно иногда отвлечься от повседневной рутины и окунуться в мир творчества совместно со своим чадом. Такое совместное творчество очень сближает, помогает найти общий язык со своим ребенком, так что творите на здоровье!
В статье использованы фото с сайта pinterest.com
odetprazdnike.ru
Осенняя ярмарка
Веселый познавательный праздник для учащихся среднего звена.
Цель:
- развитие художественно-эстетического восприятия значимости осени;
- обмен оригинальными рецептами блюд из овощей и фруктов;
- формирование умения предложить свой «товар» «покупателям»,
- формирование умения проявить организаторские способности.
Подготовка:
- оригинальное варенье
- вкусный компот
- салат из даров осени
- букеты из осенних цветов
- картинки, панно из засушенных листьев
- поделки из природного материала
- подборка овощей, необычных по форме
- валюта - бонусы
Оформление на двери класса:
Сценарий:
(зазывалы на ярмарку)
| 1 скоморох: |
|
| 2 скоморох: |
|
| 3 скоморох: |
|
| 1 скоморох: |
|
| 2 скоморох: |
|
| 3 скоморох: |
|
(В классе идет реклама продукции)
|
Реклама Варенья |
|
Реклама компотов |
|
Шуточные соревнования |
|
1 соревнование: На нитку подвязать ранетку ( 2 участника). Кто быстрее съест ранет без помощи рук – приз – большое яблоко.
2.соревнование: «Собери бусы» 2 иголки с ниткой по горсти тыквенных семян. За 1 мин. у кого бусы будут длиннее. Приз - кулек тыквенных семян.
4. Кому понравилась игра, вас оплатить прошу сюда (указывает на блюдо для бонусов)
|
Реклама салатов |
|
Экспонаты овощей |
|
Шуточное соревнование |
3 соревнование «Собери овощи для щей» Из разнообразия овощей отобрать те , которые потребуются для приготовления щей.
|
|
|
Реклама цветочных букетов |
|
Украшения из семян |
|
Поделки из природного материала |
|
Реклама блинов |
|
1 Скоморох: Что вы, что же, не домой!
- Все за танцы тут горой!
- Объявляем на концовку
- Всем веселую тусовку!
(дискотека)
himik-profy.ru
"Налетай, торопись! Покупай..."(ярмарочные заклички и приговорки)
Все последние недели я усиленно готовлюсь к участию в предновогодней ярмарке. Это будет мой первый опыт торговли в реале. Постоянно думаю, как сделать свою торговлю успешной и на память приходят всем известные кадры из фильма "Операция Ы..." - "Налетай, торопись! Покупай живопись!". Решила немного покопаться в интернете. Как оказалось, существуют особые формы фольклора - заклички и приговорки. Их чаще всего использовали на старинных ярмарках торговцы, привлекая внимание к своему товару.
Вот некоторые из таких закличек и приговорок:
Все! Все! Все! Все на праздник!
Ярмарку - начинаем, гостей приглашаем!
Спешите! Спешите!
Торопитесь занять лучшие места!
Сам не займешь - соседу достанется!
Приходите все без стеснения!
Билетов не надо - предъявите хорошее настроение!
Приходите, разомните кости!
Сегодня Ярмарка приглашает в гости!
Спешите скорей, спешите скорей!
Нет праздника нашего веселей!
Гостей давно мы ждем- поджидаем,
Ярмарку без вас не начинаем.
Удобно ли вам, гости дорогие?
Всем ли видно, всем ли слышно?
Пусть проходит праздник пышно!
А ну, не дорого,
Купите творога,
И вот вам курица и сельдерей!
Дешевле рублика,
Два с маком бублика,
Берите, милые, да поскорей!
А вот кирзовые,
Почти что новые,
Ну, что вы смотрите? Им сносу нет!
Берите кепочку,
И брюки в клеточку,
Да не жалейте вы, своих монет!
Ведь бы на ярмарке,
А не на каторге,
Гуляйте, милые, чего уж там!
Штиблеты кожаны,
Почти не ношены…
Эх, ради праздника! И так отдам!
К нам сюда скорее просим,
Подходи, честной народ.
Веселиться начинайте.
Всех нас ярмарка зовет!
Подходите, граждане,
Угодим каждому!
Тары-бары растобары
Есть хорошие товары.
Не товар, а сущий клад.
Разбирайте нарасхват.
Иголки не ломки,
Нитки, тесемки.
Румяна, помада!
Кому что надо?
А вот пирожки!
Бублики вот!
Свежие, вкусные –
Сами просятся в рот!
Люди! Подходите!
Платки поглядите.
Один красный,
Другой синий,
А уж третий-то хорош,
Покупай-ка на свой грош!
Становитесь в ряд,
Забирайте всё подряд!
Люди, подходите-ка!
Платки поглядите-ка!
Мои куклы разбирай-ка!
Детям радость доставляй-ка!
Продаю пирожки-булыжники!
Нет на земле пирожков полезней:
Излечивают зубы от любых болезней!
Куснешь разок такой пирожище —
Не то что болезней — зубов не сыщешь!
Сейчас начнется торговля бойкая:
Продаются тетради с двойками, с тройками,
С записью классного руководителя,
С вызовом в школу ваших родителей.
Кто купит — тот сможет, уже сидя дома,
Отметки иметь по предмету любому!
Набегайте, друзья-сударики!
Продаются лопнувшие воздушные шарики!
Купив, не раскаетесь — это точно —
Гарантируется абсолютная прочность!
Хоть иголкой коли, хоть жги огнем,
Они не лопнут уже нипочем!
Может Вы знаете еще зазывалки, заклички, приговорки? Поделитесь - Не скупитесь))))
www.livemaster.ru
Сценарий для старших дошкольников "Осенняя ярмарка"
Разделы: Работа с дошкольниками
Пояснительная записка
Для дошкольного воспитания особенно актуальны вопросы развития творчески активной личности, ее духовного потенциала. Вот почему важно в жизнь детей и в педагогический процесс детского сада включать разнообразные виды художественной творческой деятельности. Именно в них каждый ребенок может проявить себя наиболее полно и реализовать свою творческую активность. Одним из наиболее важных средств эстетического воспитания и формирования активной творческой личности является народное искусство, в котором объединены устный фольклор музыкальное и изобразительное искусство. В народном искусстве обобщены представления о прекрасном, эстетические идеалы, мудрость народа, которые передаются из поколения в поколение. Через народное искусство ребенок познает традиции, обычаи, особенности жизни своего народа, приобщается к его культуре. Народное творчество богато ритмами и повторами, оно несет в себе конкретные образы, краски, доступно и интересно ребенку, что является основой для пробуждения и упрочения эмоционально – положительного отношения детей к нему. Ценность народного искусства определяется еще и тем, что оно воздействует на чувства ребенка благодаря средствам выразительности, и это воздействие носит естественный, ненасильственный характер. В силу этого оно доступно детям с разным уровнем развития, и каждый ребенок получает от этого удовольствие и эмоциональный заряд. Оно привлекает внимание детей, и поэтому на основе выделения элементов народного искусства, цветового строя, композиции, его можно использовать для развития ребенка: восприятия эстетического отношения и эстетической оценки, то есть воздействуя на чувственную сферу ребенка народное искусство стимулирует развитие творческих способностей личности. Период дошкольного детства является, как показали исследования педагогов и психологов (Венгер Л.А., Грибовская А.А., Доронова Т.Н., Комарова Т.С., СакулинаН.П., ШпикаловаТ.Я.) наиболее сензитивным к восприятию народного искусства, его использованию в творческой деятельности. Успешность решения этих задач зависит от целого ряда факторов. Среди них в первую очередь, применительно к старшему дошкольному возрасту, можно выделить:
- сотрудничество педагога и ребенка;
- использование таких средств и методов воспитания и обучения, которые способствовали бы развитию ребенка без диктата и давления со стороны взрослого и без ущерба для творческих проявлений ребенка;
- воспитание и обучение в полном соответствии уровня трудности программы детского сада и возрастных и индивидуальных психологических особенностей детей.
Сила воздействия на ребенка произведений народного творчества возрастает, если ознакомление с ними осуществляется на основе собственной деятельности дошкольника. Исходя из этого , в работе с детьми необходимо добиваться, чтобы они были не только активными слушателями и зрителями, но и активными исполнителями песен, хороводов, плясок, музыкальных игр и.т.п., активно включались в работу на занятиях, в том числе и по подготовке к праздникам и развлечениям.
«Осенняя ярмарка» (музыкально-театрализованное представление для старших дошкольников)
Очень важно знакомить детей с русским народным творчеством, формировать знания о русском национальном костюме, русских народных песнях, частушках, потешках, воспитывать любовь к родному краю. На первый взгляд сценарий кажется объемным, но на самом деле подготовки требует немного. Нужно только вовремя дать каждой группе задание - разучить номера художественной самодеятельности, приготовить сувениры из овощей и фруктов, на занятиях по ручному труду изготовить игрушки. Оформление не займет много времени: нужно лишь поставить в ряд столы, покрытые красивыми скатертями или занавесками, разложить на столах «товар», написать несколько вывесок типа «Продажа живности», «Чайная», «Булки, хлеб, бублики».
Предварительная работа: слушание русских народных песен, разучивание народных игр, элементов русской пляски; разучивание стихов, песен их обыгрывание. Оформление выставки «Дары осени»: столы, накрытые скатертями, муляжи овощей и фруктов.
Материал: сувениры, вывески «Продажа живности», «Булки, хлеб, бублики», «Чайная», платочки. Игровое оборудование «Веселая карусель». Музыкальные народные инструменты: румбы, трещотки, деревянные ложки и др. Ширма, кукла Петрушка.
Ход праздника:
Дети стоят у входа в музыкальный зал. Под русскую народную мелодию «Корабейники» с разных концов сцены выбегают два скомороха-зазывалы (они же ведущие праздника – взрослые).
1-й скоморох. Внимание! Внимание! Внимание! Открывается веселое гуляние! Торопись, честной народ, Тебя ярмарка зовет!
2-й скоморох. На ярмарку! На ярмарку! Спешите все сюда! Здесь шутки, песни, сладости Давно вас ждут, друзья!
1-й скоморох. Что душа твоя желает - Все на ярмарке найдешь! Всяк подарки выбирает, Без покупки не уйдешь!
2-й скоморох. Эй, не стойте у дверей, Заходите к нам скорей! Народ собирается - Наша ярмарка открывается!
Звучат фанфары (фонограмма), дети парами входят в зал, под русскую народную мелодию «Ах вы сени» Часть детей садятся за «прилавки» с вывесками. Дети читают стихи:
1 ребенок: Мы ребята озорные! Мы ребята удалые! Всех на ярмарку зовем! Мы игрушки продаем!
2 ребенок: А ну, честной народ, Подходи смелей, Покупай товар, не робей! Ребята, не зевайте, Кто что хочет покупайте!
3 ребенок: Не ходите никуда, подходите все сюда! Диво дивное, чудо - чудное, а не товар! Гляди не моргай, рот не разевай! Ворон не считай, товар покупай! Вот товары хороши! Что угодно для души!
Хором: Тары-бары-растабары, Расторгуем все товары!
1-й скоморох: - А товары не простые, покупаются только за вашу смелость, участие в наших веселых играх и забавах.
2-й скоморох:- А чтобы у вас было хорошее настроение, к нам на ярмарку пришли гости с веселыми частушками.
Частушки исполняют две группы детей по три человека (группа из трех девочек и группа из трех мальчиков).
Девочка: Встанем, девицы, рядком Да частушки пропоем!
Мальчик: Да и мы, пожалуй, встанем, От подружек не отстанем!
Дети встают полукругом: мальчики - с одной стороны, девочки - с другой.
Хором: Пропоем мы вам частушки Замечательны таки, Что пойдут плясать старушки, Затанцуют старики!
Мальчики (хором): Девочки-беляночки, Где вы набелилися?
Девочки: Мы вчера коров доили, Молоком умылися!
1-й мальчик: Вы послушайте, девчата, Нескладушку буду петь. На дубу свинья пасется, В бане парится медведь!
2-й мальчик: На горе стоит телега, Слезы капают с дуги. Под горой сидит корова, Надевает сапоги!
1-я девочка: Ты куда, Ванюша, едешь? Ведь телега без колес!. А Ванюша отвечает…
3-й мальчик: Заготавливать овес!
2-я девочка: Уж я топну ногой, Да притопну другой. Выходи ко мне, Иван, Попляши-ка ты со мной!
1-й мальчик: Ставлю ногу на носок, А потом на пятку. Стану русскую плясать, А потом вприсядку!
Дети танцуют: мальчик вприсядку, девочка вокруг него.
Хором: Ох, довольно мы напелись, Дайте смену новую! Ой, спасибо гармонисту За игру веселую!
Исполнители частушек кланяются, цепочкой убегают в разные стороны под русскую народную мелодию «Калинка».
Ребенок: А на ярмарку народ собирается, А на ярмарке веселье начинается, Все на ярмарку спешите, и ребят сюда зовите. Пляски дружно заводите, осень славьте, веселите!
Дети исполняют песню «Вот и осень на дворе» (муз. и сл. С. Юдиной) (приложение 1)Дети исполняют стихи об осени (в соответствии с реализуемой образовательной программой).
Ребенок:- Все на ярмарку спешите, пляску дружно заводите!
Дети под фонограмму «Шла лет девица за водой» исполняют русский хоровод (аудиосерия «Ритмика для детей» от 7 до 10 лет).
Скоморохи:
1. Посмотрите, с огорода заготовила природа Массу вкусных овощей для супов и для борщей! 2. Для детей, их пап и мам устроим мы турнир реклам, Реклам не простых – витаминных, овощных.
1. Во саду ли, в огороде фрукты, овощи растут, Мы сегодня для рекламы их собрали в зале тут! 2. Для всего честного люда реклама есть к любому блюду. Слушайте внимательно, запоминайте старательно,
Ребенок:
Подходите, подходите яблочки румяные, сочные берите! Вот морковка , вот лучок, помидорчик, кабачок, А картошка – хлеб второй, это знаем мы с тобой.
Дети исполняют осенние частушки «Во саду ли, в огороде»
Хором:
Во саду ли в огороде были мы, ребятки. Вам сейчас споем частушки, что растут на грядке. Урожай у нас хороший уродился густо: И морковка и горох белая капуста.
1 ребенок: Я – румяная редиска, Поклонюсь вам низко-низко, А хвалить себя зачем, Я и так известна всем.
2 ребенок: Надо свеклу для борща И для винегрета. Кушай сам и угощай – Лучше свеклы нету.
3 ребенок: Про меня рассказ не длинный: Кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок, Будешь ты здоров, дружок.
4 ребенок: Самый вкусный и приятный Наш любимый сок томатный. Витаминов много в нем, Мы его охотно пьем.
5 ребенок: Я – приправа в каждом блюде И всегда полезен людям. Угадали? Я вам друг – Я простой зеленый лук.
6 ребенок: Круглое, румяное яблоко на ветке Любят меня взрослые и маленькие детки.
7 ребенок: К нам приехали с бахчи Полосатые мячи. А арбуз – он вместо гири, Пусть поднимут силачи.
Хором:
Во саду ли в огороде пели вам частушки. Очень просим извинить, коль устали ушки.
Скоморох. Мы представили сегодня вам рекламу для борщей, Для здоровья и для силы ешьте больше…Все: О В О Щ Е Й!
Скоморох: - Фрукты тоже всем нужны, ешьте дети от души!
Скоморох. - А сейчас посмотрим, как вы ловки и быстры в сборе урожая.
Дети играют в игру «Собери картофель».
Скоморохи высыпают на пол два ведра картошки. Соревнуются два человека или две пары. Игру можно повторить несколько раз.
1-й скоморох: - И со всех концов земли все на ярмарку пришли! Вот девчонки-поскакушки и ребята-веселушки!
2-й скоморох: А вы умеете прыгать? А ну, смельчаки, выходите! Кто больше раз на двух ногах попрыгает, тому и товар любой на выбор!
Дети играют в игру «Прыжки через канат».
Звучит веселая русская мелодия, ведущие крутят канат и дают детям различные задания: прыгать парами, вприсядку, втроем, боком и прочие.
1-й скоморох:- Да вон и сам Иванушка. Давайте-ка ребята, спросим, где был Иванушка?
Инсценировка русской народной песни «Где был, Иванушка?»
- Где был, Иванушка? - На ярмарке. - Что купил, Иванушка? - Курочку! - Курочка по сенечкам зернышки клюет, Иванушка в горенке песенки поет. - Где был, Иванушка? - На ярмарке. - Что купил, Иванушка? - Уточку! - Курочка по сенечкам зернышки клюет, Уточка по лужицам взад-вперед идет, Иванушка в горенке песенки поет. - Где был, Иванушка? - На ярмарке. - Что купил, Иванушка? - Барашка! - Курочка по семечкам зернышки клюет, Уточка по лужицам взад-вперед идет, Барашек на лугу травку жует, Иванушка в горенке песенки поет. - Где был, Иванушка? - На ярмарке. - Что купил, Иванушка? - Коровку! - Курочка по сенечкам зернышки клюет, Уточка по лужицам взад-вперед идет, Барашек на лугу травку жует, Коровка детям молоко дает, Иванушка в горенке песенки поет.
Иванушка пляшет под русскую народную мелодию «Калинка».
2-й скоморох: - Бубны, румбы, трещотки, ложки! Кто хочет поиграть немножко? Становись в ряд! Выбирай подряд! Красиво - приятно, а для всех занятно!
Дети выбирают русские народные инструменты. Звучит русская народная мелодия «Как у наших у ворот», дети подыгрывают.
1-й коробейник. Кто еще хочет нас потешить на нашей ярмарке?
Звучит русская народная мелодия «Барыня», второй ведущий выводит «медведя».
2-й коробейник: Расступись, народ честной, Идет медведюшко со мной! Много знает он потех, Будет шутка, будет смех! (Медведь кланяется публике.)
1-й коробейник:- Покажи-ка, Михайло Потапыч, как наши девушки в детский сад собираются?
(Медведь красит губы, вертится, прихорашивается.)
- А какие в нашей группе мальчики?
(Медведь дерется, рычит.)
- А как Ваня проспал, в сад опоздал?
(Медведь «спит», вскакивает, бежит.)
- А как наш воспитатель по группе ходит?
(Медведь важно ходит по сцене.)
- А как Дуняша пляшет?
(Медведь выставляет ногу.)
- Да не та Дуняша, что раньше была, а теперешняя!
(Медведь крутит задом.)
2-й коробейник:
- Молодец! А теперь поклонись да под музыку пройдись! (Медведь кланяется и уходит.)
1-й коробейник:
- Чудаков на свете много, вот и в нашем городе их немало. А где ж мои чудаки? Эй, чудаки!
Ребенок читает стихотворение Ю. Владимирова «Чудаки».
Я послал на базар чудаков, Дал чудакам пятаков. Один пятак - на кушак, Другой пятак - на колпак, А третий пятак - так. По пути на базар чудаки Перепутали все пятаки. Который пятак - на кушак? Который пятак - на колпак? А который пятак - так? Вот ведь глупые чудаки, Перепутали все пятаки! А Иванушка-то, простота, Купил лошадь без хвоста, Поехал жениться, Привязал корытце, Корытце мотается, Невеста улыбается. Корытце упало -Невеста пропала!
1-й скоморох: А ну, ребята, а ну, девчата! Выходи рядком. Играть начнем!
Дети играют в русскую народную игру «Плетень»Под веселую русскую народную мелодию над ширмой появляется кукла Петрушка.
Петрушка:- Привет, шалунишки, девчонки и мальчишки! А вы играть любите? Тогда сейчас я с вами поиграю в «Путаницу». Я вас буду путать, а вы должны отвечать правильно: девочки или мальчики. Договорились?
Петрушка загадывает детям загадки:
Весной венки из одуванчиков Плетут, конечно, только... Болты, шурупы, шестеренки Найдешь в кармане у... Коньки на льду чертили стрелочки… С утра в хоккей играли... Болтали час без передышки… В цветастых платьицах... При всех помериться силенкой, Конечно, любят лишь... Боятся темноты трусишки - Все, как один, они... Шелк, кружево и в кольцах пальчики - Выходят на прогулку...
Петрушка:- Молодцы! До свидания! А на смену мне вновь идут веселые скоморохи!
1-й скоморох:- «Ой, полным-полна коробушка, есть и ситец и парча» - так поется в песне. Но у нас, у коробейников, короба уже пусты.
2-й скоморох: Вот и солнце закатилось - Наша ярмарка закрылась!
1-и скоморох: Приходите снова к нам, Рады мы всегда гостям!
Звучит русская народная мелодия «Камаринская». Соморохи и дети покидают ярмарку. Поделиться страницей:xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai
